Русский Паломник

Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка.

Приемный ребенок. Жизненный путь, помощь и поддержка.
К сожалению, данный товар временно отсутствует на складе.


цена: 320 рублей
Арт.: 15349

 Параметры книги вес: 430 грамм
год издания: 2015
страниц: 432
обложка: мягкая
бумага: офсетная
шрифт: обычный
тираж: 2000
формат: 215x140x18мм
издатель: Никея
ISBN: 978-591761-446-5

  Внимание! Максимальная скидка на этот товар 10% !

       Книга написана двумя опытными авторами-психологами, которые почти два десятка лет работают с детьми-сиротами и приемными семьями. Авторы рассказывают, что на самом деле переживают дети, потерявшие семью, и что может мешать успешному семейному устройству. В книге говорится о типичных страхах приемных родителей, даются советы, как справляться с трудным поведением ребенка, а также поднимается острая проблема возврата приемных детей. Здесь описаны некоторые методы работы с приемными детьми (например, работа с «Книгой жизни»), которые до сих пор не были представлены в отечественной литературе. В конце книги есть подробная история приемного ребенка, рассказанная «от первого лица».
       Авторы не дают ответы на все вопросы семейного устройства, но честно, без «розовых очков», рассказывают о трудностях, проблемах и возможностях их решения.
       Книга адресована настоящим и будущим приемным родителям, а также специалистам, работающим в сфере семейного устройства.

предисловие
полюбить чужого
обращение к читателю
введение
часть I
что происходит с ребенком в результате жизни в неблагополучных условиях и расставания с кровной семьей
глава 1
потребность детей любить своих родителей
глава 2
формирование и нарушения привязанности
как формируется привязанность
типы нарушенной привязанности
от чего зависит тяжесть последствий травматического опыта?
глава 3
о поведенческих моделях
что влияет на поведение
почему взрослые иногда не могут заботиться о детях
отношение к кровной семье
глава 4
интеллектуальное развитие и привязанность
глава 5
родительская депривация. жестокое обращение
жестокое обращение. формы насилия
глава 6
как происходит отобрание ребенка из семьи и как его воспринимают дети
отобрание ребенка из семьи
с точки зрения ребенка: «виноват и наказан»
глава 7
дети - «отказники» или дети из неблагополучных семей — «что лучше?»
важен ли для успешного усыновления опыт жизни в семье?
что на самом деле происходит с детьми, от которых отказались при рождении?
глава 8
утрата семьи: что теряют дети?
глава 9
горе и потеря
стадии переживания
часть II
ребенок в учреждении
глава 1
адаптация ребенка в учреждении
первый тип реакции — «ничего не происходит» («замирание»)
второй тип реакции — «терминатор» («конфликт»)
третий тип реакции — «адаптивная стратегия» («активная ориентировка»)
глава 2
«столько горя в одном месте»: детская иерархия внутри учреждений
глава 3
«игра в семью» на уровне учреждения. перенос родительских ролей на воспитателей.
глава 4
«неадекватное» поведение детей как реакция на стресс
глава 5
идентичность детей в учреждении: особенности формирования
глава 6
контакты детей из учреждений с кровными родственниками: почему это важно?
почему родители не навещают своих детей?
общение ребенка с семьей: чем могут помочь или помешать представители детских домов и социальных служб?
что делать, если родственники не приходят?
что делать, если родственники приходят не вовремя или ведут себя агрессивно?
что делать, если ребенок плохо себя ведет после визитов родственников?
глава 7
детское «желание» и «нежелание» попасть в приемную семью
глава 8
приемная семья: «за» и «против»
часть III
ребенок в приемной семье
глава 1
почему важна подготовка
глава 2
переход ребенка в новую семью: как это должно быть организовано
трудности для ребенка и для родителей на этапе знакомства
предварительная подготовка родителей
о безусловном принятии
какой ребенок станет новым членом семьи?
возраст и пол ребенка
информация о ребенке
еще раз о кровной семье
первая встреча с ребенком
фаза принятия решения о переезде ребенка в семью
глава 3
первые дни вместе
правила
как называть друг друга?
если ребенок просится обратно в детский дом,
разногласия в воспитании
глава 4
адаптация ребенка в приемной семье
переживание утраты кровной семьи ребенком
рекомендации приемным родителям, столкнувшимся с переживанием их приемными детьми утраты (в том числе в период адаптации)
три стадии адаптации
глава 5
еще раз про любовь
глава 6
место кровной семьи в жизни приемного ребенка
глава 7
работа с последствиями преждевременного расставания с семьей
глава 8
работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей
глава 9
работа с «Книгой жизни»
почему? (что вынуждает)
зачем? (желаемая цель)
что такое «Книга жизни»?
кто?
где?
когда?
как? (порядок работы)
«белые пятна», отсутствие информации
общие правила при работе с «Книгой жизни»
право на конфиденциальность
трудности при составлении «Книги жизни»
глава 10
задача приемного ребенка — «совмещение» своих статусов, как члена двух семей
глава 11
тайна усыновления: кому от нее жить хорошо?
почему приемные родители могут не хотеть говорить с детьми об их прошлом?
как отрицание приемными родителями кровной семьи влияет на ребенка и отношения
если приемные родители решают говорить с детьми об их прошлом
глава 12
«мифы» детей о приемных родителях
глава 13
типичные страхи родителей, относящиеся к совместной жизни с приемным ребенком
страхи в отношении ребенка
страхи родителей в отношении самих себя
глава 14
что может мешать успешному семейному устройству
некоторые специфические риски (примеры)
некоторые неспецифические риски (примеры)
глава 15
проблема возвратов детей
причины возвратов, связанные с родителями причины возвратов, связанные с ребенком
этапы разрушения отношений семьи с приемным ребенком
последствия возвратов для ребенка и для семьи
глава 16
«трудное» поведение ребенка в семье
глава 17
«приемные» братья, сестры, бабушки, дедушки
отношения с новой семьей
ревность между детьми
глава 18
широкое социальное окружение: трудности в образовании и социализации
социальные отношения
одаренность либо ограниченные способности
навыки и умения
что могут сделать специалисты?
что могут сделать родители?
часть IV
подростковый возраст и начало самостоятельной жизни
глава 1
выпускники детских домов
глава 2
«выпускники» из приемных семей
глава 3
история от первого лица
послесловие
словарь терминов
список литературы


Посмотреть другие книги издательства
Хотите оставить отзыв ?
Если Вы уже зарегистрированы в нашем интернет-магазине, то Вам необходимо войти в интернет-магазин,
а если у Вас еще нет логина и пароля для входа, пожалуйста, зарегистрируйтесь !
Православный интернет-магазин Русский Паломник